学也参加扫除工作主力军，列队礁石滩站。

    队伍正确，统一，模样。

    特状元还擎起了‘祖国万岁’红旗，红旗被秋风‘啪啪’震，更回事了。

    红铁喇叭拿过来，然摸了摸袋：“哎哟，老师，给份方案留办公室里了。”

    忆又掏一打印来小册递过，整理村级卫环境整治方案。

    网找，又贴合产队实际况了修改，所小册还薄呢。

    册经整理来半了，红前早就过了，里面容瓜烂熟，确实烂熟瓜了。

    社员齐了，打册照宣读即：

    “为了切实搞队卫环境清洁和续理工作，营造一净、优活环境，提社员卫健康意识，也为了塑造小康产队先形象！”

    最句话特意加了语，然眯睛徐徐扫视群，拿了威严来：

    “经过社员代表和党员小组探讨，特制定次卫扫除计划……”

    一连念了张纸，听社员颠倒、昏转，一窃窃私语。

    红发现，声：“都给……”

    有耳背老听力锐了，赶：“？饼吗？啥？吃了有劲活？”

    耳背话习惯声音，因为觉听声音跟听一样小。

    话乎吼来，所社员全听了，听哄堂。

    红都被了。

    发没法发。

    耳背老亲叔叔！

    忆便低声建议：“队，咱里一项项通了，社员听懂也记住。”

    “样，各组副组和咱学留，让其社员先解散始收拾，然意思呢？”

    “意思次扫除由小兵挥将！学记，将细则告给学，让回家领父母来打扫卫！”

    样还有一。

    活难免，毕竟打扫卫事主靠劳动习惯，代渔家没有讲卫习惯，即使教育了也左耳朵右耳朵。

    让学挂帅就一样了。

    学擅？