“等等……事？”提从教室来，一存里疑。

    “所啦，老师特商，借隔班一男，让家有一难忘回忆。”老师。

    教材，又了一号……

    抱腹疑，教室前门，试前门打，奇怪，左扭右扭门……就给回应，连前门都锁起来怎样……

    老师正准备讲解课容，站讲台，也没让睛闲，就趁空档，仔细浏览班女学，找了……

    “各位学，有没有觉得课，和平一样呢？”老师容面。

    “，。”老师。

    “隔老师派来教材吧？”

    “唉呀……来了，一定啦……呵呵呵……”

    “窗帘拉起来，然还隔班借了一位教材来，其实，老师为古板课方式，增加一样。”

    依目测，约有169公，材纤细，约45公斤左右，留一过肩发，乌溜溜发，光灯照，亮得有刺。

    搭浏海瓜脸，睛显得特亮。

    “？？？”

    “叫呢？”接。

    一眨，由得打了冷颤……

    “。”

    位叫作“婉绮”女孩，前次育课，听学叫，为，从第一次班，第一就注意。

    照次观察来，平太话，就算刚才有许女接耳细细私语，仍然安安静静坐，所，应该冰山一型。

    ，平凡。平凡又带些许平凡。

    “叩叩叩……”轻轻敲敲门。

    “……”台学约了，异声。

    “了，学，现请站里。”老师轻柔声音，唤了正沉思。

    “呃……老师……”举。

    “没有……导叫里报。”

    “过，毕竟还算数。且，份都有电视过，没有机亲见一回，甚亲验。”

    “选就了……”

    “？导师没告诉？”老师瞪了睛。

    女老师讲台，招招，示意讲台来。

    “啪嚓……”打门位女老师。

    底？底选东西呢？？

    “快来吧。”老师拉教室里，然锁门，转面班，其然，最害怕画面又现了，一群、位女，共一睛注视，还有女里面有有。

    “喔…………”回过，照老师吩咐，站讲台旁。

    “男前育课示范篮吗？”

    由得，速度始加快了。，就家所怯场吧……

    “其实，安排特课程。课程称叫……”老师突然顿了一。

    “各位学，，课，家应该都吧？”

    隐约听类似话……

    “也就因为样，类课程，编课容。为了课活泼动些，所才请过来罗。”老师，又眨了一睛，依照惯例，又打了冷颤……

    台女学，也，接耳话，抬仔细，然“顺便”听老师话。

    “……没关系，现告诉了。”

    “呃，……”

    “，。”

    “，错，且也壮耶！”

    “碍社世俗礼教束缚，往往类东西都当成了肮脏，腐化东西，，也就因为些被礼教、社所赞东西，才造就了一段又一段小。尽此，有许些轻青，方面识，仍然一半解。”

    “且，老师还准备了一课程喔！”老师，眨了一睛。

    “从小，关方面识，就有国小健康教育教男、女官，，并没有何课程记载关方面识。方面识，也仅止一些小动，或者植介绍。”

    “虽然事，家国小应该就有教过，国、，甚还有验过。”

    “？”老师从脚，迅速打量。