翻数位板。

    。

    经成功成为了培育系学，一步，就努力，争取成功毕业，并且一家属培育屋。

    习惯各项计划都化成漫画，样通俗易懂，也够让放松一。

    伊布歪脑袋，南风快就画了一成过程。

    拉了一南风。

    南风低。

    “怎了？”

    “布依？”

    （吗？）

    南风了起来：“，怎了？画？”

    也觉得服带伊布标志小有过了。

    简画风话，画起来还麻烦。

    “布依……”

    （没有吗？）

    伊布显得有些失落。

    南风画有成，却没有和绿虫。

    难……

    一没有被算规划里吗？

    伊布怜视线，南风哽了一，摇摇。

    “忘记了。”

    “现就加。”

    南风小放，面加了一伊布和一Q版绿虫。

    一左一右南风肩坐。

    “一起努力，一定越过越。”

    南风眯眯。

    伊布，脸带了羞涩。

    南风有些诧异，居然从伊布脸化表？

    ，一定错了。

    伊布！

    ！

    南风姑且享受了学前宁静。

    整除了跟伊布一起晒太，画漫画，就监督绿虫训练。

    绿虫辛苦，主也落。

    最适合训练平，及训练备量方块，都准备妥妥帖帖。

    伊布每每都陪，和一起面前绿虫训练。

    让南风欣。

    起码伊布照法活。

    休息吧。

    摸伊布发，脸带容。

    伊布当了，并，其实和绿虫，也潜移默化了。

    就算为了伊布和绿虫。

    也努力。

    努力学习。

    伊布睫颤了颤，一睛睁，里面倒映南风影。

    也被装了里。

    终了学，南风提前跟绿虫和伊布了一声。

    学第一，课，给老师和学留印象，肯定带宝梦。

    绿虫接受快，并且打定主意家里训练一整。

    倒伊布，拉角，依依舍。

    南风有些，差就答应了。

    伊布，还，选择了拒绝。

    “，学，玩。”

    “就家里待吧，晚回来。”

    摸了摸伊布，，没有回伊布。

    南风，关房门，伊布一就冷了来。

    绿虫左右，怎回事？

    空调了吗？