叶灵被送车，一捧尾也没留。条小巷里，冬季难有闹，冷通八达组成一片空落。院车远，车也敢远方，才回。

    孤院里换了一波又一波，当初和叶灵一批也所剩无了。

    一楼拐角小房间岁小朋友住。房间门熙熙攘攘挤成一团，院：“怎？”

    有小朋友：“邬和里面！”

    院搭门，最放。转过拍拍：“让邬和待？阿姨带玩捉迷藏。”

    小孩欣鼓舞跟一哄跑。

    房间，叶灵跟邬和经搬六了，里面布置还一成变。邬和打窗，外面枯黄草，叶灵小经常外面捉蝴蝶。

    ，没有叶灵更爸爸妈妈了。

    岁叶灵，半夜偷偷躲被里哭，小声呜咽爸爸妈妈，因为害怕吵其，养成了咬习惯。邬和还太话，咙刻刻都堵沙，安静用腹给叶灵脸，凭借光，叶灵脸肤被茧得透红。

    叶灵努力憋回泪，睛得快溢湖。邬和学院样，摸了摸叶灵。

    爸爸妈妈？邬和经没有印象了。成为野狗前所有记忆，都曾经被掏空垃圾箱，模糊，残破，腐烂。，叶灵，一定给了。

    给，无数黑夜里摸和抱抱，还有被亲掉泪。

    来叶灵了初一，学校。初男孩叛逆嚣张，格外顺所谓学。邬和校门迟迟等叶灵，顾门卫骂闯学校里，傍晚六教学楼空旷，邬和脚步声无限放。

    “装学！”有男孩提音量，“为有，也就没有父母杂！”

    “有娘没娘养野！”

    叶灵低，发一声音。邬和却方有亮晶晶东西淌，泡得脏酸胀。

    砸得破血工，了，记过通寄孤院院表也记得了，叶灵无助、茫然、害怕目光，刀划成影，锐利，刻，摆脱掉。

    没有叶灵更爸爸妈妈了。

    09

    养母育力薄弱，近也没有孩，叶灵一家门，就被当宝似捧。

    里离学校远，坐车应该久久，叶灵没过方，距离形容来。，和偏僻孤院隔了万八千里。

    然一成变活，吃饭，睡觉，课——养父母给找了术教师，每完课就趴书桌练习画画。孤院见过蝴蝶都被凭记忆画了遍，些蝴蝶剪来，放玻璃罐里。

    叶灵太喜冬，太冷了。孤院，房间里安有，肆无忌惮脚，也用“听”邬和沉默唠叨。

    有起邬和，起院，还有孤院里片草，家都呢。叶灵停里画笔，墙闹钟叮一声，午夜，风黑夜里游。