“给？妥！”

    ，然拒绝。

    “老婆前哺也有题，来请教方法，就解决了！”

    “教老公就了，老公。”

    “吧！嫂持话”

    就样安静了来，慧此房收了起来，抱早经睡孩让躺摇篮里。又坐来沙发渡过了寂静钟，慧打破沉默。

    “方法真有效？”慧。

    “老婆有效。”

    “！方法！”

    真没，慧答应给方法，为丰房来示范却也，因为隔服动作。便始煞有其事示范并讲解，当然平示范动作。当动作正确，来没办法了。

    “”慧显得意思。

    “!嫂怎？”

    “示范给，！”慧非常小声来。

    慧句话小声得夸张，尤其面字，乎没有发来似，脸红羞样，真让脏扑通扑通。此听力肯定顺风耳等级。示意慧背坐，则坐。

    ‘味’秀发味，加准备示范，害都绪亢奋起来。隔服始‘’，始受丰，然哺期房，得令无法。猿意胡扯，加随意，怕被慧识破谎言。

    过却发现越久，慧却越安静，从一始发停现完全无声。透过酒柜玻璃反，了慧隐约显表，睛闭了，并且呼声音都加得听得见。始胆集，来持续。