砰！

    扎实碰撞声耳现，，侑救球了。

    球视野急速飞起，乎见程度跨越整球场落另一。

    侑声音接声响起：“救球！”

    况急，没间卸力理球，……队友。

    排球场缘断转先球一步冲更远方，确度合适猛转起抬准备球。

    灯角度稍稍有些晃，却扰球判断。

    室排球需考虑风速类事，有充足力理“传球”事。

    控球主使用位，甚有拇和，剩也仅仅起限制排球位置、包球作用。

    一瞬间接，需排球力量借由腕传递臂膀消化，需用碰改变球旋转，让球飞预应该抵达位置。

    事难。

    越练习传球，就越敬佩过往接过所有传。

    哪怕勤恳练习了久，也给“扣”球，更何况……球条就够。

    须，须球给网前，最起码让侑容易救回来球有够反打机。

    越过视野排球，余光了冲侑。

    也没有值得思考事，就平训练样，球传就了。

    给了传球，剩事……就让扣球来吧。

    球轻响现一瞬间，球被了回，球来方飞，却没有原快球速度。

    球温柔，蒲公英飞落，片节奏经快极致球场显得般安逸。

    ——一一丁技术量都没有传球。

    古森微微踮起脚尖，盯球轨迹，脑模拟稻荷崎反应。

    传球角度离球网近，排攻米线起位置。

    次，稻荷崎前排攻就有角和治，刚刚第次球，排掩护。

    治刚刚被石川破坏了平衡，现也没来得及拉足够助跑距离，况且球显给号位。

    扣球角、，还有了第一次球侑吗？

    侑位置，间应该赶……

    古森脑动推演结现一瞬间，一影经从场外飞奔回来，单脚号位标志杆旁起。

    前排科尔克夫石川经跟球起，乎球网平冲过来，朝完全稻荷崎号位况抬扣了球。

    扣球姿态来，球或许线球，实际了球场、井闼山众来……

    伴随砰一声响，球从整拦网前面掠过，极小角度球网沿飞过，砸井闼山前场缘。

    祈脑完全没有反应过来，驱动伸碰球。

    碰撞声次现，球接飞球场外面。