&esp;&esp;杨琛了一，前从来都没有研究过方面题，甚没有此当思考！现曲鹤来了样解析，杨琛才突然间了过来！

    &esp;&esp;“反过来一农场方面状况，经过植，营养都经消耗殆尽了！也为现吃东西，都没有了前味！者就过度农药利用，所造成伤害，也较！现些有照宣科意思，未来发展，起助也，闲也闲，晓其一，也算坏，归也算有一谈资！也错！”

    &esp;&esp;曲鹤来了丁羽，间也，现却侃侃谈，从实际况来，需晓些吗？就需，貌似也没有太助，偏偏晓了！甚让都无法反驳！

    &esp;&esp;并法有题或者错误，跟并关，表达意思，家，除却听从外，漠然无声，因为此一都晓，一都了解，亏还农民，来都有丢！

    &esp;&esp;前面曲鹤，杨琛一方面反思此识，另外一方面，又，为曲鹤跟样话，跟来些培训员有当关系！

    &esp;&esp;话经了嘴，曲鹤冲杨琛了，“现？勤谷况实有些太过常见了！家都太过注纸面章，没有太理实际作，实际作绝纸面些东西此简单！”

    &esp;&esp;杨琛了，随曲鹤！

    &esp;&esp;“曲助理，丁主一都此吗？”

    &esp;&esp;“家里面孩都回来了！玩乐了间，也够就玩乐了！熟悉另外一过程了！现回来了！肯定劳作，先也一过，甚放假，还有小朋友都一过来！也跟随，其，就发现，有意思！”