宁夙被排在第五个，面试的速度相当快，以三分钟一个的速度极速推进。她仔细观察了一些前面几个同学的脸色，找了个看上去春光满面的悄悄问：“难吗？”

    “不难不难，别紧张。”

    手握笔试87高分的宁夙稍稍安心了一些，深呼吸几次之后，推门进了教室。

    首先是自我介绍：“老师们好，我叫宁夙，来自教育学部学前教育专业。”

    对面一共坐着三个老师，一个头发花白的男老师，看起来就很严肃、一个笑眯眯的女老师，非常和蔼可亲、一个很年轻的姐姐，可能是负责记录的助教？

    和蔼可亲女老师点点头：“坐下坐下，别紧张。”

    她从旁边年轻姐姐手里接过…宁夙的成绩单，看了一会儿，陷入了沉思：“嗯…同学你英语挂科了？”

    “嗯。”宁夙乖巧地认错，“我英语确实不太好，不过假期有努力背单词，四级已经考过了，正在准备六级。”

    比较严肃的男老师坐直身子，那结果她的成绩单看了一会儿：“你专业课成绩可不怎么样，音乐基础，怎么回事？为什么挂了？”

    “…学前要求一定要修艺术分，但是我完全没基础，真的学不会。”宁夙实话实说，“但是我钢琴过了，每天都有认真练琴的。”

    “那也才1.8的绩点。”严肃的男老师皱起眉头，“这是学习能力有问题，”

    宁夙低下头，她觉得自己完了。

    “你想当老师是吗？”和蔼可亲的女老师看着她之前填的表问。

    “嗯，想当老师。”宁夙说。

    “那幼儿园老师也是老师啊。”女老师放下手里的资料，笑着问她，“你觉得初高中老师比幼儿园老师好吗？”

    问到这儿，宁夙已经知道，她没戏了。这种问题啊，你答是，她觉得你功利、你说不是，不是那你转什么？她觉得你虚伪。

    “…我觉得幼儿园老师不适合我。”宁夙没有直接回答她的问题。

    对面的女老师点点头：“好，我知道了，你回去吧。”

    面试成绩出得非常快，宁夙刚刚坐在寝室里，就看到群里有人欢喜有人愁。

    ——结果出来了。

    “笔试成绩87、面试成绩23、总分55、排名第13。

    院系审核不通过。”

    转入名额一共有12个，她是第13名。

    宁夙看着离谱的面试成绩，突然觉得大脑一片空白、茫然、不知所措。

    英语挂科的是她么？是她。磕磕绊绊学不会乐理的是她么？是她。一天到晚泡在琴房，但还是干不过一群钢琴十级，拿了1.8的是她么？还是她。

    可是宁夙还是觉得委屈，明明这是历史，为什么要求她学前学得好？为什么不问问她，你对历史这个专业了解多少？为什么不看看她的笔试成绩？为什么不看一看你们的学生，到底适合在哪个专业学习？