

了
,
:“


?带


,
过……”
“
过?”
“
过

玩找宝藏游戏
?,
让
也参加!”最终小女孩还
没?抵抗得了玩游戏
快乐。
薛堰
了起来:“?,加
一
。”
老实
就算

提
事
,
也
带

一起
,毕竟


猜测
正确
?,
找
医院寄托
,
也

或缺
一环。


事
就简单许??,


带领
,薛堰和
均
次来
科研楼。也没





,
次
科研楼

,
前
场景跟刚刚截然
。
整
科研楼依旧
较安静,
跟
前完?


何存
一样
,






穿
防护服或者拿
烧杯试
等
科研
员
动,
并没?闲杂
?声
。
均震惊


截然

场景,
薛堰
猜
为

发??
样
况。
并



前遇
婴
怪
闯
??死游乐场
某
危险存

领域,


科研楼
就?
面,就
币?正反面
样。
当薛堰
第一次来

,科研楼
应
“外
”,显示?

就

都没?
正面。
当
带

来
,?
转换阵营
洋娃娃
,科研楼

当成了“

”,
真实
反面就呈现
众
前。
薛堰?





,就算没?洋娃娃,??也

“反面”,因为??也

科研楼
“

”。
过现
嘛,谁
当一
小孩

够
秘密


呢。
关

跟科研楼关系
一
,薛堰
前
猜测,
过?快
就得
了
证实
证据。
“


,
觉得宝藏一定

面!”
带
薛堰和
均
钻
电梯,毫
犹豫

了
标?特殊符号
最底层
键。
接
电梯响起一
机械声,提示“正

准
证检查”,还
等薛堰和
均


反应,一
绿光扫过站


间

,机械声就变成了“
通过,电梯启动”。
薛堰和
均

视一
,都

方
里
“?险”和喜
。
险





突
其来
准
证检查没?
何
准备,
检查
过
?,?

闹

样
动静来。


敢赌一
戒备森严
研究场所
私
闯
者
留
。

喜,
然
喜
事
?顺利。




一层从现
各
表现来
都
?
,

找寄托

特殊
东西
?,


方
找




其
方
得??。
薛堰
由得夸奖:“
真
!”
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