贵打册，面有蓝横格，过和世，面没有第一竖格或者横格写填写息，填写。

    羊毫小楷蘸墨，始运笔写字，一写一：“敢教导速成班教材？学堂发，还需另书肆购买。”

    “此事也太，待带务斋，一窗就了。”

    斋夫回。

    “……谢了。”

    停笔，了腕，贵写完了息。

    斋夫见了字迹微微皱了皱眉，册字整齐，有些死板僵，劝：“书法还加练习。”

    “……，谢提，晚一定加练习书法。”

    贵脸微微有些涨红，刚辩驳，快就哑然了，转给斋夫了声谢。

    虽然斋夫当世学校教职工，协助理师范学堂徒和宿舍。谁教职工就一些方弱学习学了，书法还一定斋夫。

    师范学堂临近省城庙，里碑石丛立，历代来书法家都里留有真迹，斋夫写字，还真虚言……

    暗加练习，字品，给哪位佬投递拜帖，见字太烂，恐怕都带理。一字，也让。

    “……仅仅学了六？”

    斋夫住次仔细观察册字迹，：“该写错了吧，将写成了，改改吧。”

    “瞒老伯，确确实实学一。过善记诵，有过目忘，因此虽学短，所获也数久。”

    贵谦逊，言语也有意风发，。

    写册，就有些犹豫，实写来，快就定了法，实写了来，滋县距离师范学堂并远，稍打听一就。

    虽然习惯撒谎，一般都希望辈实奉告。就孝一样，完全杜绝了孩因为父辈一些慈原因，导致何孝。

    写假，就当有了污。

    斋夫仔仔细细盯了贵，一，也就压抑了平静，也耳濡目染，熟读诗书辈，从古，乏有一些才，一功就胜过一劳。

    过待贵却也贴了许，也算前倨恭，待一些有息辈特意照顾，“，先带用饭，待给挑一间房间让住。”

    循廊，了师范学堂西圃，学憩息场所。