今夜或不再 - 分卷阅读1

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    当然怎办。唐束楚抬起,瞪崇丘一,结刚和视线,反应,缩回喜里。“听……就听吧。”话还有委屈。得崇丘次拍了拍脸。“了。”崇丘,“早跟电影。”

    诚尼采所言,工作让从反省脱。

    有暧昧刻,动事也为了方。识半,唐束楚谈了男友,还带来和崇丘介绍。一起吃了顿饭,崇丘挑剔打量唐束楚象。得,评估完了,得结唐束楚。也然,没一起久,唐束楚就被甩了。崇丘安,唐束楚让赶吧。有脾,完似乎还躲房间偷偷哭了一场。真脆弱。唐束楚哭完从房间里回来,角红,,睫。崇丘欺负,过最还没坏事。给唐束楚买了块甜得有些发腻糕,唯一哄法。谁吃第一唐束楚又哭了来。样况,崇丘突然该些,有些束无策,最还安了床。

    也许用了方式来实现救援。用语言,用肢。或者换一方法,接将捣毁,此就成了暴——当然样,唐束楚,,搅另一灵魂,成为理国主,拓太另一层涵义。为保持了清,却由控制。山里光摇晃,影被倒映墙。叠,依稀,。

    从唐束楚现,经过了半久。半,崇丘唐束楚房间,就又盯前男友照片。此有些,“实,追回来得了。”

    第2章 存即被

    次唐束楚负罪更了。崇丘,样。“刚刚和。”“,被甩了。”崇丘次没踹床,叫整七八。“了,睡吧,还班。”

    参考:

    唐束楚崇丘了七岁——还六岁。虽然科学数学,基础题唐束楚还没清,也没打算得太清。意,也调龄——纪了,就没有过调。然崇丘见面第一,就唐束楚小了有忿忿平,唐束楚没清执来哪里,觉崇丘试图扭转间龄差距。从称谓改变识,唐束楚一巧妙技巧,通过语言习惯潜移默化影响法。照理来被改变实,过唐束楚并特意细节。崇丘床也缠。样有羞耻,唐束楚来,让纪小叫辈称呼。一私羞耻,一绪,因为了似乎有伤誉耻坏事。事耻,得为了需求扭曲。了,唐束楚通常拒绝崇丘,采用些无耻法,让崇丘事羞耻,通过羞耻转移羞耻,从逃避。

    尼采《愉快智慧》

    柏拉图《饮》《理国》

    有喜教,也意识,没办法将改掉,毕竟最工作也就教。床扫话,床也怎话。循。囚徒升了灵魂,离了,了真实世界,最终还返回。让次将绑架——愿意影些,就里死——样也许回。

    有些愧疚,莫其妙,每一次,和崇丘睡了。有些厌弃,崇丘惯样,脆事,踹了床。“回房间。”从袋里摸一烟,唐束楚找镜。被踹掉了,摔了哪。算床脚东西找,镜,崇丘靠近了。一烟呼脸,唐束楚呛,镜片也变得朦胧,世界就此雪,康德设计。崇丘推,摘了镜,摸了张纸。角有些红,并没有打算哭。显一被欺负样,崇丘了。唐束楚服丢给。

    没样。崇丘。“就,难受久吗?”

    崇丘觉得一建议,唐束楚摇了摇就拒绝。,。照片偷偷摸摸回钱包,为见了崇丘就念叨。摸了烟,叫崇丘随便房间。“还有脾了。”崇丘掐了一唐束楚脸,还有些犯贱,趁次唐束楚发一次,“听,怎办?”

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